Структура личности

Домашнее задание №1.
Структура моей личность (учебник).
1) Женский пол, 16 лет, зелено-голубые глаза, русые длинные волосы.
2) Хорошая слуховая память.
3) Привычка откладывать всё на последний день. Умения - рисовать, плести из бисера, шить, готовить.Знания - знание грамматики английского языка.
4) Стремлюсь хорошо закончить школу и поступить в университет. Интересуюсь рисованием, кинематографом, книгами и изучением языков.  

Домашнее задание №2.
"Чему я могу научить взрослого"

 Первое, что пришло в голову, когда я услышала тему домашнего задания, то как я учила пользоваться мобильным телефоном свою бабушку. Конечно, пожилые люди плохо воспринимают новые технологии, им тяжело понять что такое Меню, Bluetooth, Смс, Ммс и т.д, ведь зачастую им нужна только возможность позвонить своим близким, а обилие функций служит препятствием к использования телефона. К счастью моя бабушка приобрела себе совершенно обычный телефон, в котором нет каких либо современных функций, но у нее все равно возникли проблемы. Я научила бабушку тому, что когда телефон звонит, нужно нажимать на "зеленую" трубку, а когда  она поговорит нужно нажимать на "красную" трубку, что когда индикатор показывает мало делений, нужно поставить телефон на зарядку и т.д. Естественно у бабушки еще возникают вопросы, и мне не составляет труда объяснить ей что либо, ведь главное это объяснить всё доступным языком, запастись терпением, и постоянно повторять изученное!